10/04/2010
09/04/2010
08/04/2010
Lourd d'office.
Je ne suis qu'à 18 remarques (je vous jure, je tiens une compta) sur ma petite barbichette, toutes identiques: 'Tu te laisses pousser la barbe ?!" Que puis-je répondre à cela ? "Oui." ? "Non." ? "Où ça ?" ? Du coup, je ne dis... rien. Ca a l'air gênant.
Sérieux, si le fait qu'un collègue mette une veste ou se laisse pousser le poil s'avère être l'événement de la journée au bureau, que faut-il en penser ?
J'en viens presque à regretter celle-là, déclinée en toutes circonstances:
Moi, sans arrière pensée aucune: "Putain, quel temps de chiottes."
Le collègue, sans humour aucun: "Tu crois qu'il fait meilleur en Allemagne ? Alors retourne-z-y donc."
La vie éternelle, ou presque...

De quoi s’agit-il ?
Jouer est une affaire sérieuse, un métier pour l'enfant. C'est un mode d'apprentissage qui assure le développement psychique, moteur et intellectuel et une des conditions nécessaires au passage à l'âge adulte.
Un plaisir nécessaire
Par le jeu, l'enfant multiplie les expériences qui l'aident à construire son identité, à trouver sa place dans la société et à en intégrer les règles.
L'enfant prend conscience de lui-même et intègre les règles de la vie en société en jouant à être quelqu'un d'autre ou en participant à des jeux collectifs.
Le jeu lui permet de passer " du geste au rôle, de l'action au symbole, du rôle isolé au système coordonné " et de développer ainsi ses facultés cognitives.
La plupart des jeux véhiculent les valeurs, les idéaux et les règles des sociétés qui les pratiquent, y participer constitue une forme d'initiation.
Jouer, ça aide à grandir ?
Par le jeu, l'enfant prend place dans une société au sein de laquelle il s'essaie à divers rôles, le papa, la maman, le gendarme ou le voleur. Il apprend ainsi les droits et les devoirs de l'adulte qu'il deviendra.
En mettant en scène des situations qui expriment ses conflits intérieurs ou ses tracas, il extériorise ses difficultés pour mieux les surmonter.
Même les adultes ont besoin de jouer pour tenir à distance leurs problèmes.
Source : " Approche socio-développementale des conduites ludiques chez l'enfant et le préadolescent "
L.Gaussot, in F. Joly (dir), Jouer… Le jeu dans le développement, la pathologie et la thérapeutique, éd. In Press, 2003
07/04/2010
06/04/2010
Playlist.
J'ai beau les réveiller le matin avec du blues-rock bien gras, Ella et Nils ont une playlist qui ratisse plus large:1. Ella elle l'a (version disco remix '92, beurk)
2. Marcia Baila des Rita (bien !)
3. Blue on Black de Mark Selby (bien !)
4. Staying Alive des Bee Gees (arrrghh)
5. Thriller de Michael Jackson (oh désespoir)6. Move with me de Neneh Cherie (why not)
7. Rimini des Wampas (yep)


8. J'aime les requins / Satellites (re-yep)9. Into my arms / Nick Cave (très bien)
10. Eteins la lumière d'Axel Bauer, surtout quand j'accompagne (mal) à la gratte électrique et on met le Marshall à donf.
05/04/2010
Pacques with style.
04/04/2010
03/04/2010
Méchant et acide. Donc bien.
31/03/2010
Surprise.
30/03/2010
Vieux bouc ?
29/03/2010
Pour les reines du shopping et autres conneries en "...ing"






























